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教育-家长怒砸“写字机器人”,1分钟写40字,竟成补作业神器?

 这两天,一则新闻让家长圈炸锅了,家长们纷纷表示不淡定了,让我们来看看怎么回事:

哈尔滨的张女士帮孩子收拾房间时,发现了一台奇怪的机器。包装盒子上写着“写字机器人,能模仿各种笔迹抄写文字”。
张女士感觉有些不对劲,在她的逼问下孩子才说“这是买来写作业的”,原来最近女儿的语文作业都是这个台机器写的!
据说,孩子在寒假期间老师布置了抄写课文、写作文、背单词等,同时张女士也为孩子制定了寒假计划,尽量让孩子在假期之前就能将作业完成。
但是张女士回忆,孩子当时仅用了2天就把抄写作业都完成了,字迹工整也没有什么错误,看到孩子如此“努力”她本来心里还特别开心,却没想到她是用自己的压岁钱买了一台机器来糊弄事儿。
尤其是当机器人在纸上用女儿的字迹写下老师留的课文抄写内容时,张女士大吃一惊,一气之下砸碎了机器人,“这种设计太坑人了!”
点击观看钱江晚报新闻视频↓↓↓
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两个金属架子搭成的机器,怎么可能模仿孩子笔迹写作业?这是什么黑科技?
据了解,使用者只需在软件里输入文本或者录入一张照片,“机器人”就可以根据录入的文字模仿孩子的字体。
这种机器一分钟可以写出40个字左右,如果选择输出连笔字的话,甚至可以更快。
随意在各大平台搜一下就会出现不少“写字机器人”的相关售卖信息,价格从400~1200不等。
难道这真成了孩子做作业的“神器”?NO,原本是为艺术家设计。
对此,新闻采访了发明写字机器人的设计师,他称:
我们原本为艺术家设计的这款机器。
旨在能够帮助他们提高一些重复性工作的效率,并没有想到会让学生们利用于抄作业。
 
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新闻一出,家长们都坐不住了,纷纷要求禁止销售此类机器。
家长说:
会飞翔:这种机器害人害已,赶紧禁止吧
快乐的海绵宝宝: 这样下去孩子干脆别上学了,机器人去吧,太害人了
夕阳落花: 都公开卖了,那还能没人买吗?就应该禁止!
也有不少网友反映:孩子的作业不应该是重复大量的抄写,重复大量的抄写作业实则毫无意义。
网友说:
Welkinnz:为什么不反省反省,布置的作业为啥仅仅用抄就能解决呢
莫西干的6号女王:是不是应该反思下重复性抄写作业的必要性
科学角:抄写本来就是不合理的
关于抄作业这个问题,我们也采访了几名3~6年级的小朋友们,孩子们自然也有话要说:
孩子说
“抄5遍,我实在做不完啊,抄着抄着就困了……”
“抄作业都是无奈,不抄完的话,去了学校老师肯定要骂的”
“我可没有那个胆子买这个机器呀,压岁钱都被爸妈没收啦”
 
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家长抵制,老师惶恐,孩子无奈。
抄写机器人走红的背后我们更应该反思,我们到底要抵制科技的发展进步,还是应该提高我们合理布置孩子作业的技能。
我们每个人都经历过学生时代,有句老话说的好“眼过千遍不如手过一遍”。
抄写似乎是学生时代对于很多经典课文、故事、字词比较好的加深记忆的方法。
但是我们必须强调,大量反复的抄写如果不能很好的结合孩子们的理解和运用,那确实是一件耗费精力而又意义不大的事情。
 
 
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即使是抄写型作业,我们也要让孩子愿意抄,动脑抄,降低孩子对抄写型作业的抵触,这就要求我们要增加抄写作业的趣味性。
有个做班主任老师的朋友,对于这个问题,她分享了自己的做法:
一次,她给孩子布置了这样一个抄古诗的任务:
5首古诗,每个孩子只需要抄写一遍。
第二天交上来的抄写作业随机发放下去,让同学帮助检查,最后收上来老师再总体检查,如果发现错误(少字、错别字、标点符号错误等)。
只要有一处错误,那么这些孩子就要重新抄写一遍5首古诗。
第二天作业收上来,她发现当天的书写错误确实少多了,不少孩子都是全对,但还是难免有几个孩子出现了小错误。
但是自从这样去抄写以后孩子们检查抄写的积极性越来高,甚至还有小朋友说:
“老师本周还抄写古诗吗?上次小宇检查出我一个错误,我又写了一遍,这次我肯定100%不出错,我要和他pk”
这样的作业相对重复大量的抄写来说,有以下几个优点:
◆降低了大量重复的抄写作业,节约孩子的时间和精力;
◆提高了孩子们写作业的专注度,降低了错误的发生;
◆互相检查、自查有效的帮助孩子们加深记忆。
 
 
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投机取巧之风不可长,孩子对待作业的态度就是对待学习的态度。
其实,很多孩子都是很聪明的,只是从小没有养成良好的学习习惯,我们在陪读路上总会发现:
“很多孩子一回家就偷懒、一会上厕所、一会洗手、一会说自己饿了、一会又说肚子疼”
总之就是拖着不去写作业。
到了写作业的时候,又开始丢三落四,老师布置的任务总是难以完成,很难养成独立思考的能力。
这样的孩子,把聪明用在了错误的地方,总是习惯性不认真完成自己应该完成的事情。
长此以往,纵使孩子聪明无比,但却难逃庸才的命运。
 
 
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在孩子的成长路上,比成绩更重要的是习惯,比习惯更重要的是品德!
做题只挑简单的做,复杂的任务就偷懒不做;
做作业不主动思考,只想参考答案;
偷偷去网上搜索,拿着手机抄作业;
孩子的这些陋习不仅仅会造成成绩下滑,更重要的是这种典型的“自欺欺人”的行为会让孩子形成不诚实的品质。
苏霍姆林斯基先生说过:如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。
我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。
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孩子就像一棵小树,从它开始生长时就定期施肥修剪才能长成参天大树。
如果等到树木长成,才发现树歪歪扭扭,恐怕再想纠正为时晚矣。
良好的学习习惯要从小培养,让孩子学会对自己负责是无形的财富。
诗人林逋说:少不勤苦,老必艰辛。
培养孩子是一辈子的事情,别让孩子一时偷懒,都变成未来的遗憾的眼泪。
 
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